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2020教师资格写作素材积累之爱国教育

  1、张伯苓—崇高的理想


  南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了“甲午海战”,但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝旗帜第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。


  启示:人生理想与爱国主义融合,将会迸发出巨大的能量,还能让自己名留青史。作为教师,要义不容辞地帮助学生树立崇高的人生理想。


  2、谭嗣同—爱国壮举


  1898年9月21日戊戌变法失败后谭嗣同的拒绝逃亡和从容待捕,23日被捕,28日“六君子”就义于菜市口,临刑前的慷慨赋诗“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”!其中,他还发出了惊天地过鬼神的名言:“各国变法,无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”


  启示:谭嗣同不畏强权、追求真理、舍身报国的品质值得每一个学生学习,在教学过程中,德育发展应放在首位,提高全体师生的思想道德水平。